Puntuación ACT®: ¿Qué es una buena puntuación? ¿Qué es una mala puntuación? | albert.io (2023)

¿Qué es un puntaje ACT®? Bueno, hasta hace poco tiempo, el SAT® eraelprueba a tomar para calificar para la admisión a la universidad. Se ha administrado constantemente desde la década de 1920 y se considera un alimento básico en la cultura estadounidense, e incluso es un rito de iniciación para algunos. Sin embargo, a medida que los puntos de vista estadounidenses sobre la educación continuaron desarrollándose, muchos sintieron que el SAT® no estaba en contacto con los estudiantes y sus necesidades.

Entonces, en 1959, nació el programa ACT®.ACT®es una abreviatura de American College Test y fue iniciado por un profesor en Iowa que no estaba satisfecho con el formato y los procedimientos del examen SAT®.

El ACT® está destinado a ser una prueba de evaluación. Eso significa que solo prueba lo que has aprendido en la escuela, no cómo piensas. Ha ido creciendo en popularidad desde su introducción y se cree que pronto superará al SAT®, si es que aún no lo ha hecho, en el número de examinados anuales. Puedes leer sobre esoaquí.

Debido a la relativa novedad del ACT®, puede ser difícil para los estudiantes, padres y maestros determinar cuáles son los puntajes buenos y malos del ACT®.

Pero no necesita preocuparse porque lo tenemos cubierto.

Muchos elementos diferentes pueden determinar un puntaje "bueno" en el ACT®. A continuación, encontrará una lista de todos ellos.

Cuanto más alto, mejor

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La puntuación más alta que puedes obtener en elACT® es un 36. Para obtener este puntaje, debe lograr 35 y 36 en las cuatro subsecciones.Inglés, Matemáticas, Lectura y Ciencias. Elexamen de escrituraes opcional y no afecta su puntaje "compuesto".

¿Cómo se califica el ACT®?

La máquina de calificación toma cuántas respuestas acertó en cada sección y las escala a una puntuación entre 1 y 36.

Aquí hay un ejemplo:

Inglés
Puntuación bruta
Matemáticas
Puntuación bruta
Lectura
Puntuación bruta
Ciencia
Puntuación bruta
Resultado en escala
7560404036
73-7459393935
71-72583834
7056-57373833
6955363732
67-68543531
6652-53343630
sesenta y cinco50-5132-333529
63-6448-493133-3428
6245-47303227
60-6142-442930-3126
58-5940-4127-2828-2925
56-5737-392626-2724
54-5535-3624-252523
52-5333-342323-2422
49-5131-322221-2221
46-4829-3020-2119-2020
43-4526-28191819
41-4224-251816-1718
39-4021-2316-171517
36-3817-201514dieciséis
33-3514-16141315
30-3211-1312-131214
28-299-10111113
26-277-89-101012
24-2568911
22-2356-77-810
20-21469
17-193558
14-16447
11-132336
8-105
6-71224
4-513
312
0-20001

Fuente: La guía de estudio Real ACT®

Entonces, como puede ver, el examen analiza sus respuestas correctas X/75 para inglés, X/60 para matemáticas y X/40 para lectura y ciencias. Luego, según el desempeño de sus compañeros, escala los puntajes al 1-36 más familiar.

Estos puntajes se informan individualmente y las universidades tienden a tomarlos todos en consideración. Esto significa que si obtuvo un puntaje de 30 en todo menos en ciencias, podría ser una desventaja para su aplicación.

Finalmente, la prueba toma los cuatro puntajes y los promedia.

Entonces, A + B +C +D / 4 = tu puntuación.

Las fracciones que son menores que la mitad sonredondeadoabajo;fracciones de un medio o mayores sonredondeadoarriba.

Desafortunadamente, pocos estudiantes lograrán los 36 perfectos. De hecho, el promedio nacional para 2015 fue solo 21.

Echar un vistazo:

Inglés20.3
Matemáticas20,9
Lectura21.3
Ciencia20.8
Compuesto21.0

Técnicamente, cualquier cosa por encima del promedio nacional de 21 puede considerarse un puntaje ACT® "bueno", siempre que lo lleve a la escuela de su elección.

¿Entonces que significa esto para usted?

Obviamente, desea que su puntaje ACT® sea el más alto posible. También desea tener un rendimiento constante en las cuatro categorías. Es decir, a las universidades les parecería extraño que obtuvieras un 36 en matemáticas y un 21 en ciencias.

Además, debido a cómo funcionan los promedios de puntaje para determinar su puntaje compuesto, su puntaje extremadamente bajo prácticamente anularía su puntaje perfecto. Entonces, si sabe que un tema será particularmente complicado para usted, asegúrese de asignar más tiempo de estudio para que sus puntajes sean consistentes en todos los ámbitos. Esto no significa que debas obtener el mismo puntaje en cada sección, pero dado que las universidades buscan estudiantes completos que sean capaces de hacer una variedad de trabajos, es mejor acercarlos lo más posible.

¿Cómo afecta el ACT® a mi solicitud universitaria?

Aquí es donde lo que constituye un puntaje ACT® "bueno" se vuelve extremadamente relativo. Depende de a qué tipo de escuela quieras ir.

Si está buscando una escuela que sea selectiva y tenga un proceso de admisión altamente competitivo, como una escuela de la Ivy League, Stanford, Rice, etc., entonces necesitará puntajes ACT® que estén muy por encima del promedio nacional. Realmente, debes obtener una puntuación de 33 o más en cada sección.

Pero, tal vez no esté tan interesado en esas escuelas altamente competitivas. Tal vez quieras ir a una universidad más grande como Baylor, una escuela de artes liberales como Rollins College, o tal vez incluso una escuela pública cerca de casa. Si ese es el caso, un buen puntaje ACT® es uno que lo coloca en el 25% superior de los solicitantes de esa escuela respectiva.

Permítanos desglosarlo por usted:

Cuando realiza el examen, ya sea por primera, segunda o tercera vez, debe ingresar a la prueba con un rango de puntaje objetivo de ACT®. Por ejemplo, "En el ACT® de abril, obtendré entre 31 y 33 en cada una de las cuatro secciones".

Ahora, tal vez no necesites obtener una puntuación tan alta. Lo importante es que sus puntajes sean competitivos para la escuela queQuerer ir a.

El primer paso es hacer una lista de las escuelas a las que le interesa asistir. Si aún no está seguro de a qué tipo de escuela quiere ir, elija una escuela pública y una universidad privada cerca de donde vive y comience desde allí.

Luego, querrás crear una tabla que se vea así:

Nombre de escuela25elpercentil75elpercentil
Universidad de Boston2630
Colegio Monte Holyoke2731
Universidad de Massachusetts Amherst2429

Una vez que haya insertado los nombres de sus escuelas favoritas, querrá hacer una búsqueda rápida en Internet para conocer los puntajes promedio de las pruebas. Entonces, para la Universidad de Boston, buscaría "puntajes promedio de ACT® en la Universidad de Boston". En tus resultados, debes encontrar el 25ely 75elrangos de puntuación percentil para cada escuela.

los 25elpercentil significa que los estudiantes que informan estos puntajes son solo mejores que el 25% de sus compañeros de clase. En otras palabras, son los últimos de la clase. Si obtiene un puntaje en este rango, deberá compensar en otras áreas de su aplicación. Lo que significa que si tienes puntajes bajos en ACT®, necesitarás una declaración personal fantástica, un GPA excelente y recomendaciones de maestros estelares.

el 75elpercentil significa que los estudiantes que caen en este rango de puntaje ACT® son mejores que el 75% de sus compañeros de clase. Para tener una buena oportunidad de ser admitido, debe asegurarse de que sus puntajes estén dentro del 75elpercentil o superior.

¿Qué pasa si ya tomaste el ACT® y no quieres volver a tomarlo?

A menos que haya obtenido un puntaje perfecto de 36, tomar el ACT® varias veces generalmente es lo mejor para usted. ¡Siempre hay espacio para mejorar! Sin embargo, tal vez usted es una persona mayor y los plazos de solicitud se acercan rápidamente. Necesitas saber dónde puedes aplicar con los puntajes que tienesahora.

Debe comenzar con una búsqueda rápida de "escuelas que aceptan puntaje X ACT®" o puede visitar estelistay ver dónde encajas.

¿Necesita dinero para una beca?

Si es así, un puntaje ACT® alto puede funcionar a tu favor. En este caso, un buen puntaje de ACT® es aquel que le otorga la ayuda financiera que necesita, aunque como siempre, cuanto mayor sea el puntaje, mejor será la beca.

Puede encontrar estas becas directamente en los sitios web de las universidades o en sitios web de terceros comoÉste.Por lo general, para recibir becas de terceros, deberá obtener una puntuación de 75elpercentil o superior en el ACT®. Sin embargo, la mayoría de las universidades ofrecen puntajes financieros o basados ​​en la necesidad para puntajes más bajos que esto, a menudo en forma de cuadrícula o calculadora en su sitio web. Es decir, si obtuvo X en el ACT®, se le otorga Y en dinero de la beca. Estos rangos de puntaje normalmente son muy simples, lo que significa que no hay excepciones.

¿En qué quieres especializarte?

El campo en el que desea ingresar también afecta lo que es un buen puntaje de ACT® para usted. Por ejemplo, si desea ingresar al campo de la ingeniería, deberá tener puntajes más altos en matemáticas. También es esencial que sus puntajes estén a la par con lo que requiere la universidad. A menudo, los puntajes bajos le impedirán ingresar a una especialización determinada dentro de la escuela, incluso si califica para la escuela en general.

Si va a ingresar al campo de las humanidades, sus puntajes en matemáticas pueden ser de 3 a 5 puntos más bajos que el puntaje recomendado, y aún se lo considerará un candidato viable para la admisión. Sin embargo, sus puntajes verbales deberán ser más altos para resaltar sus fortalezas.

Punto clave al responder, "¿Qué es un buen puntaje de ACT®?"

Recuerda que los puntajes de ACT® no son la única pieza del rompecabezas de admisión a la universidad. Su promedio de calificaciones, participación en clubes, experiencia como voluntario, ensayos y recomendaciones de maestros también tendrán un gran impacto en la forma en que el comité de admisiones lo ve.

Además, ten en cuenta que tus puntajes de ACT® no te definen, así que si tus puntajes no están donde quieres que estén, no te preocupes. Siempre puede volver a tomar la prueba.

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Author: Rubie Ullrich

Last Updated: 07/21/2023

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